南昌推进大中小学思政教育一体化

      党的二十大报告指出，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。近年来，南昌市持续深化大中小学思想政治教育一体化建设，不仅丰富与发展传统思政课的教学内容与方法，还充分运用社会生活拓展教学空间，真正让思政教育课程活起来。

　　在南昌市第一中学，“大思政”课程深受欢迎。同学们不仅在多学科交叉教学中感受到创造性和趣味性，也能在讲堂上了解党和国家最新重大方针政策，还能在各类文化活动和劳动实践中提高综合素养，该校正以全景育人生态体系构筑“大思政”教育新样态。在南昌市松柏学校教育集团，每名新生都会得到一本“青松小公民护照”，他们在红色课本剧、红领巾寻地名、红领巾中队创建等活动中赢得奖章，并参与校外实践活动，通过这种方式，学生们实现了内在生长、多元生长。

　　多年来，南昌市坚持大中小学思想政治课建设“一盘棋”，一体化设计中小学思政课建设“施工图”，打好组合拳。一方面，组织成立了大中小学思政课一体化建设指导委员会和“豫章‘同’行：大中小学思想政治教育一体化”工作领导小组，建立大中小学思政课“名师工作室”，在全省创新开展“十佳中小学思政教育示范基地”创建，统筹理论研究和教学改革。另一方面，连续五年携手江西师范大学、豫章师范学院等多所院校，以活动为抓手，共同促进思政教育队伍培养一体化、思政育人资源共享一体化、思政育人内容整合一体化、思政育人过程贯通一体化、思政育人评价体系一体化，携手助力大中小学思政教育一体化改革创新。

　　不仅如此，南昌市注重以走出来的思政教育让学生在立体、有形的丰富场景中，触摸时代脉搏、感受思政课的力量。南昌师范附属实验小学与江西革命烈士纪念堂、南昌八一起义纪念馆、南昌小平小道陈列馆、南昌新四军军部旧址陈列馆合作，建立江西省红领巾讲解员培训基地，通过层层选拔，该校现有1000余名红领巾讲解员。南昌市育新学校以舞台剧、行走的课堂等形式实施思政课教学，引导学生融入课堂，让大家在喜闻乐见的教学实践活动中学有所得，使课堂教学活起来。南昌二中组织学生走进社区、走进社会公益机构，开展志愿服务活动，践行社会主义核心价值观，培养学生逐步融入社会大集体的适应能力，学会生活、学会做人。

　　“如何把思政课讲到学生心坎上，让思政课不仅有意义还有趣味，一直是我们探索和努力的方向。”南昌市教育局相关负责人表示，近年来，该市坚持活动育人、多方联动，先后组织开展各类爱国主义教育活动、丰富多彩的艺术季活动和“小手牵大手 共创文明清明”等活动，通过每个活动，将育人、育德、育心、育情、育魂渗入其中，让学生健康快乐成长。同时，组织教育系统“五老”报告团成员围绕红色文化、“六个江西”等内容，为全市中小学校开展公益宣讲活动。2023年，该市直属关爱报告团累计开展宣讲160余场，受益青少年达4万余人次。下一步，南昌市将在平台资源建设、主题活动开展、思政课教学、师资培养培训等方面持续发力，努力创建具有南昌特色的思政课教育品牌。（刘春涛）